Информационная справка об условиях питания обучающихся

Рациональное питание является одним из основных факторов внешней среды, определяющих нормативное развитие ребенка, оказывает самое непосредственное влияние на его жизнедеятельность, рост, состояние здоровья. В образовательной организации предусмотрено четырехразовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, уплотненный полдник). Полдник включает в себя блюда ужина и составляет 30% калорийности от суточного рациона.
Пища готовится на пищеблоке, находящемся в детском саду, оборудованном всем необходимым технологическим, холодильным и моечным оборудованием (мясорубки, измельчители, электрическая плита, духовые шкафы, моечные ванны для обработки и мытья разных продуктов, разделочные столы, приборы, производственное оборудование). На пищеблоке работает мощная вытяжка. Продукты хранятся в отдельном помещении (кладовой) в соответствии с требованиями санитарных правил и норм. В целях контроля за качеством и безопасностью приготовленной пищевой продукции на пищеблоке отбирается суточная проба из каждой партии приготовленной продукции.

https://roszdravnadzor.gov.ru/services/licenses?qrguid=ac9672619dbed3d692a2a10ce19bd46e

Об условиях охраны здоровья обучающихся

Здоровый образ жизни ребенка

Охрана здоровья воспитанников в учреждении осуществляется в соответствии со ст.41 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций, Уставом учреждения, нормативно-правовыми актами учреждения.

Наблюдение за состоянием здоровья обучающихся осуществляется штатным медицинским персоналом (врач-педиатр, старшая медсестра и медсестра).

Здоровьесберегающая деятельность в «РЖД детский сад № 2» проводится систематизировано  по следующим блокам:

• организационно-управленческая деятельность;
• здоровьесберегающая среда детского сада;
• рациональная организация образовательного процесса;
• профилактическая работа;
• спортивно-оздоровительная работа;
• программно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса;
• санитарно-просветительская работа;
• работа с родителями.

Система планирования работы образовательного учреждения по охране здоровья и воспитанию здорового образа жизни обучающихся, основанная на комплексном подходе, позволяет систематизировать работу и повышать эффективность этой деятельности.